地下挖出的“红宝石”

刘家辰

生活中有情有趣的小事

关键词：情——亲情、友情、师生之情等

趣——趣事、乐事、糗事等

中 心：以“情”和“趣”为基点，展现自己丰富多彩的生活

方 法：以趣促情——集中笔墨把有趣的事件写具体，事中藏情，升华主题 先情后趣——先写与习作对象之间的情感，由情忆事，烘托主题

情趣相生——将以上方法综合，情趣并茂，突出主题

技 巧：正面描写：人物动作、语言、神态、心理等

侧面描写：环境的烘托和渲染

秋天的乡村明净、祥和，令人陶醉。秋天的乡村又是多情的，因为她有那么多的产儿：沉甸甸的果实、金灿灿的谷子……你瞧，夕阳把金色的余晖铺洒开来，给大地披上了一层红晕，透出温馨、宁静、梦幻般的美。在美景中，我不禁幻想起农家美味来。

“奶奶，奶奶！明天早上吃汤山芋！”“你呀，就知道吃汤山芋。明天，就让你见识一下怎么挖山芋吧！跟我一起干活去！”“好！”我爽快地答应了。

星期天中午吃过午饭，爷爷奶奶就去自留地干活了。不一会儿，奶奶打电话来催我们去帮忙。我和妈妈到了田边，哇！只见地里都是一高一低的垄，就像大海的波浪，一浪一浪地向我们涌来。我迫不及待地跑了过去，看见爷爷奶奶正顶着烈日，双手握尖齿钉耙坌山芋。他们的动作非常娴熟，不一会儿便挖出了许多山芋。它们有的又大又圆，有的又细又长，还有的像兄弟姐妹般紧紧地相偎在一起，筋须连着藤。爷爷说，超大的山芋约有3斤重呢！真是可以破吉尼斯世界纪录了！

我情不自禁地走过去，担当起了捡山芋的工作。但山芋上全是泥土，我只能拉着根须捡，而且每捡完一个，我就擦几下手，擦掉点泥土。奶奶责怪道：“你这样做怎么行？等全部捡完，你身上就全是泥了。”我不好意思地笑了笑，问：“为什么这地面光秃秃的，而地下却长着山芋？难道是你们埋进去的？”奶奶微笑着说：“傻孩子，不耕种，怎会有收获？早上，我们就已经把上面的藤叶都剪掉了。”说着，她指了指旁边的一块地：“你看，原先是这样的！”果然，那块地郁郁葱葱，长满了绿叶。“那你戴手套干吗？”“拔藤时，藤上的白色汁液会流出来，黏糊糊的，戴上手套就不碍事了。”奶奶答道。

我看着奶奶挖山芋，也按捺不住了，想一试身手。奶奶交给我钉耙时嘱咐道：“要挖高起的那些垄，那里才有山芋。”我心想：哼，真是太简单了，小菜一碟！我接过钉耙，这钉耙柄长长的，比我还高呢！拿着它，让我想起了《西游记》中的猪八戒！今天，我可要用它来大显身手了！我费力地拿起钉耙，使劲一耙，再往上一提，几个山芋就露出头来了，一股成就感涌遍我的全身。但我很快就遇到了困难：刚用力一耙，一个大山芋就卡在了钉耙上，竟被我劈成了两半。这样的事情接二连三，我有些不知所措起来。一旁的奶奶看着一个个辛辛苦苦种出来的大山芋就这样被我糟蹋了，很是心疼，急忙对我说：“你可得看准了再耙！山芋都在高起的垄里，耙在低的地方，再慢慢翘起来，才能保证山芋完好无损！”我恍然大悟，按照奶奶说的做，果然，问题迎刃而解。妈妈一边帮我捡山芋，一边帮我数。捡着捡着，妈妈惊叫起来：“儿子，快看！”呀！有的山芋居然自己跑到地面来透气了，真是踏破铁鞋无觅处——得来全不费工夫。其中，有两个山芋长在了一起，一大一小，仿佛是爷爷背着孙子呢！这样的“稀世珍宝”，我怎能轻易放过，当然是美滋滋地收入囊中了。烈日当空，我累得气喘吁吁，实在忍不住了，就嚷着回家了。而爷爷奶奶仍默默地、不知疲倦地劳动着……

第二天，我吃到了甜甜的汤山芋，尽管手脚酸得抬不起来，但还是很满足。这次挖“红宝石”的体验让我明白了：天上不会掉下馅饼，有付出才有收获，有收获才有快乐。同时，我也深深地体会到爷爷奶奶劳作的艰辛。

◆江苏江阴市周庄实验小学西区五（4）班

指导老师：朱正钰