从刚就业大学生角度来看“考证热”现象

2014-02-19 13:37蔡春波吴倩孙强
教育界·下旬 2014年1期
关键词:思考心理

蔡春波++吴倩+孙强

【摘 要】针对大学生“考证热”现象,本文从刚就业大学生的角度看待其,研究总结大学生考证的背景、心理。以刚就业大学生的口吻,强调能力培养的重要性,从而让大学生明确自己真正应该努力的方向,正确对待考证,进而更好地规划自己的大学生涯,为自己有个美好的明天奋斗,而不是盲目跟风。

【关键词】刚就业大学生 考证热 心理 思考

1 目前考证的社会现象

自1993年,党的十四届五中全会做出的《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》要求:“要制定各种职业的资格标准和录用标准,实行学历文凭和职业资格两种证书制度”以来,我国在各大高校便刮起了一阵考证热潮,特别是近年来这阵“考证热”更是愈演愈烈,这是场出于“逃避自由”的社会心理的大学生考证热潮,在彰显现代社会理性色彩的同时也导致了“泡沫教育”“人才高消费”“知识失业”等非理性化的社会负功能。因此,如何正确对待“考证”是我们需要认真考虑的问题。

据了解,随着大学毕业生人数的年年递增,毕业后的就业压力就越来越大,考证似乎成为了许多大学生在就业市场中可以占据一定位置的一种手段,证书即是大学生在场域中所拥有的权利和资本,资本的数量和类型的多少也必将是占据场域获得优势的关键之所在。显然,当代大学生已经有了这样的意识,千方百计的给自己寻找筹码。

2 找工作时证书的用途

由于现阶段我国的教育培养制度,以及一年年增加的毕业生数量,让很多单位招聘时总是收到堆积成山的简历,为了提高简历删选速度,并且招聘者又想招到优秀人才,让很多企业单位在招聘时看中证书,特别是非面试阶段。在这样的形势下,证书在一定意义上就成了找工作的敲门砖。

3 “考证热”带来的后果

3.1 专业为辅,考证为主,本末倒置

考证需要一定的时间和精力去准备,因此很多大学生都会拿出大量的时间来学习相关内容,有的甚至逃课去准备考证,专业课则放在一边。这种本末倒置的行为使得一部分大学生自己本身的专业学得不精不好,更有甚者专业课考试通过不了,导致延迟毕业甚至是无法毕业,得不偿失。

3.2 导致错误的价值观

“考证热”的兴起,使得大学生忽视了能力培养的重要性。错误地认为证书才是评价人才的标准,盲目地把时间和精力投放到考证上,而不是学习专业课知识,提高自己的专业素养和个人能力。

4 刚就业大学生对考证的态度

刚收到中海油offer的李同学说到“企业看中的是你的能力,其他都是次要的”。也有同学说:“证书是必须的。没有证书,第一轮淘汰掉,没有商量。”也有同学觉得,除一些必要的证书像英语四六级,计算机2级等,其他根据自身情况考,企业看得不是很重,但毕竟证多不压身嘛。

从那些刚就业的大学生的回答中可以看出,对大学生考证的态度大家还是意见不一的,但我们调查发现,69%的人认为除了英语、计算机证书其他对找工作影响不大,17%的人觉得大学应该把时间多花在有意义的事上,考证很浪费时间;14%的人觉得多考点证书是有用的,证书代表着你的能力。

这些不同的回答中也透露,现在大学生的心理——想找个好工作,不管是赞成考证的,还是想多花时间在其他方面的,归根结底还是想给自己找个好工作,未来能有个好的发展。因此大学生考证热的心理还是积极向上的。

5 对“考证热”现象的思考

为什么会出现“考证热”现象?都知道这种现象的弊端,为什么迟迟不得解决呢?到底这种现象有利还是有弊?这都是我们值得思考的问题。

首先“考证热”的社会心理在一定意义上是积极向上的,通过调查可以看出大学生考证也是为了找个好工作,为自己有个美好未来作铺垫。但是考证这种方法是有争议的,现在有的证书通过花点钱就能轻松考过,真实含金量不高,这就体现了很多大学生考证是有投机取巧的心理的。

其次从社会现状来思考,随着经济迅猛发展,全球化速度加快,许多企业与国际接轨的步伐也飞速前进。因此用人单位对人才的要求越来越高。而且,现阶段我国大学生数量庞大,在现行的教育制度下,以证书来衡量一个人的能力似乎是比较可行的一个办法。但是,“考证热”带来了好多弊端,很多学生本末倒置,放下了自己所学专业,只为证书而努力,忽视了对自己能力的培养。

最后,从企业角度思考“考证热”。它的兴起可以说以企业的招聘原则息息相关,是企业的招聘使其成长起来的。但是,“考证热”的现状使企业不得不重新看待证书。现在基本上每个大学生都有许多证书,但有了证书他就真的具有相应的能力吗?现在考证培训机构太多,有的甚至交钱就能考过,这些都影响了企业招聘时对人才的判断。因此,企业不希望“考证热”继续升温。

【参考文献】

[1]闻建华. 对大学生“考证热”的理性思考[J]. 教育与职业,2008(15):171.

[2]宋红岩,王克. 当前高校大学生“考证热”面面观[J].教育与职业,2003(22):20.

[3]杨跃. 大学生“考证热”的社会学分析[J]. 南京工业大学学报(社会科学版),2006,5(3):55.

[4]王梦赛. 当代大学生考证热的社会学分析[J]. 安徽水利水电职业技术学院学报,2012,12(1):61.endprint

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