关于学前教育专业美术课程改革实践的思考

靳远琼

【摘 要】学前教育专业中美术课程的教学是一项重要内容。随着教育的不断发展，美术课程也需要在不断完善的教育理念下不断的调整和改革自己的教学。因此，本文在分析学前教育专业美术课程教学现状和存在问题的基础上深入探讨了教学改革的内容，并提出完善美术课程教学的对策。

【关键词】学前教育；美术；改革；实践

学前教育是一门综合性较强的学科。它主要以培养幼儿教育和相关专业专门人才为目标。美术课程是学前教育所开设课程中的一门基础课程。近年来随着教育的不断发展和学前教育专业学科建设的不断完善和发展，美术课程改革不断取得了新进展，有力的提高了学前教育专业学生的综合素质。同时在发展改革中也存在一些问题亟待解决。

一、当前学前教育专业美术课教学中存在的问题

当前学前教育专业美术课教学中存在一些问题制约着课程质量的进一步提升，这些问题主要表现在教学内容、教学方法、教材三个层面，具体如下：

1.教学内容方面

美术课程在学前教育专业中的作用非常重要，而且，在教学中教学内容的专业性过强，学生在一时之间难以有效的理解消化知识，再加之美术课课时少，学生没有太多有效的实践进行美术理论和美术实践的学习。教学内容专业性太强则需要更加雄厚的师资作为保障，但是目前该专业的美术课程教学师资实力普遍比较薄弱。

2.教学方法方面