新课标下高中英语教学中体验教学模式的应用

2014-02-25 07:43:31龚光敏
考试周刊 2014年2期
关键词:新课标高中英语

龚光敏

摘 要: 教师在进行英语教学的过程中,首先应该充分明确体验教学模式在英语教学中的重要性,然后根据学生的实际情况,采取科学合理的教学方式。由于我国课程改革脚步的不断加快,教师在今后的时间里必须对高中英语的教学模式进行不断完善,从而将其作用更好地发挥出来。

关键词: 新课标 高中英语 体验教学

英语作为第二语言,在高中教学当中占据着重要的位置,随着我国新课程改革的不断深入,传统的英语教学模式所表现出的不足之处日益凸显。体验教学模式作为目前高中英语教学过程中所采用的一种新型教学模式,不仅能够促进高中英语教学的进一步发展,而且对提高学生英语成绩具有很大的推动作用。本文主要对体验教学模式在高中英语教学中的重要性进行分析,并在此基础上对体验教学模式的实施策略进行探讨,以此为今后英语教学效果的增强提供依据。

一、体验教学模式的重要意义

1.符合学习的基本规律

经过专家的研究,采取不同的教学方式进行教学,所取得的结果也是不相同的。比如说,通过阅读的方法,学生能够掌握的知识占总比例的10%;通过讲授的方法,学生能够掌握的知识占总比例的20%;而通过体验的方法,学生可以掌握的知识可以占总知识的近80%。由此可见,体验教学模式与目前学生学习的基本规律相符,能够增强学生对知识的体验和认知效率,从而提高学生学习的积极性和主动性,这是体验教学模式目前被广泛应用的主要原因。……

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