高职院校学生公益创业实践支持体系的构建研究①——以浙江商业职业技术学院为例

浙江商业职业技术学院 朱小峰

公益创业是个人或者社会组织在社会使命的激发下，面向社会需要，建立新的组织向公众提供产品或服务的社会实践活动。公益创业与传统创业具有很大不同。传统创业过程中，创业者的成果往往是通过赢利和投资回报率来衡量的；而公益创业过程中，创业者的成就则来自于其活动对于社会的影响。

1 高职院校学生开展公益创业活动的意义

高校学生的公益创业活动，就是将公益创业所需要的意识、精神、知识、能力运用到具体实践活动的过程。从现实来看，高校学生的商业创业活动因为功利性太强以及占用上课时间过多，产生了较为严重的负面效应，影响了学生正常的学习活动，不利于学生综合素质的培养。相比较而言，公益创业既可以激发学生的创新创业能力，又能够培养学生的社会责任感，因此，应该在大学生中积极倡导公益精神，尤其是那些热衷于创业活动的大学生，大力鼓励他们进行公益创业活动，这是当前高校进行创业教育的新内容。

目前，公益创业教育在国内还是一个崭新的话题，是我国高校创业教育面临的又一重要课题，已经引起了越来越多的重视。湖南大学率先探索构建了基于集群的“公益助学+就业+创业”的产学研一体化的公益创业教育模式，开设了系统化的公益创业课程，成立了中国公益创业研究中心，将公益创业实践活动与思想政治教育相结合、与专业学习相结合、与大学生课外学术科技创新活动相结合、与服务社会与促进经济发展相结合，在公益创业教育方面迈出了重要的第一步，取得了较为丰硕的成果。……