浅议农村留守儿童德育教育

史瑞

【摘 要】城市中的现代工业与农村中的传统产业在效率上存在巨大的差别，因此，劳动力收益差距吸引农业中的人力资源向城市转移，农村“留守儿童”的身心健康都已经不同程度地受到影响。德育应从小抓起，从家庭、学校、社会开始，使他们的道德观念初步成型。

【关键词】农村；留守儿童；德育教育

留守儿童问题的产生，从根本上来说，是制度与体制共同作用的结果，这与发展经济学的理论是不谋而合的。城市中的现代工业与农村中的传统产业在效率上存在巨大的差别，因此，劳动力收益差距吸引农业中的人力资源向城市转移，这也符合市场经济条件下生产要素配置的规律。但留守儿童教育已经成为社会问题，我们工作在一线的农村教师压力倍增。如何搞好农村留守儿童德育工作，笔者从以下几个方面阐述。

一、留守儿童监护现状。

农村“留守儿童”的父母双方或单方外出务工之后，这些孩子或者与他们的爷爷奶奶、外公外婆住在一起，或者与亲戚、朋友、邻居生活在一起，也有很大一部分孩子自己独立生活。这样一来，这些孩子就形成了以下三种被监护的方式。一是隔代监护。农村“留守儿童”父母的监护责任向其祖辈转移，由孩子的祖父、祖母或外公、外婆监护，这就是一种隔代监护。二是委托监护。对“留守儿童”的监护责任向亲戚或朋友转移时，就形成了委托监护。三是无人监护。无论是哪一种受监护的方式，这些孩子的身心健康都已经不同程度地受到影响。……