研析新形势下初中语文后进生的转化

杨晓玲

【摘 要】当前，在我国中学语文的教学活动中，普遍存在优等生和后进生之说。语文教学成效，并不是由少部分的优等生所决定的，而是由全体学习的学习情况决定的。因此，作为初中的语文教师，更应该关注后进生的学习情况，采取措施将后进生转化为优等生。

【关键词】初中语文；后进生；优等生；意义；转化；措施

在我国政府大力倡导素质教育的新形势下，初中语文取得了很大的教学成效。然而，后进生在初中语文教学活动中还是普遍存在。后进生群体的学习进度会对全班的学习情况造成直接影响。因此，教师应该积极面对后进生，帮助找到学习语文的技巧与方法，帮助他们树立学习语文的自信心。

一、新形势下初中语文后进生转化的意义

在初中语文教学活动中，采取措施将后进生转化为优等生，不仅有利于提升初中语文的整体教学成效，而且有利于推动我国素质化教育获得更大的成效。

（一）有利于提升初中语文的整体教学成效

新形势下，初中语文的教学，其对象应该是全体学生，而不应该是部分学生。因此，初中学校的领导应该将语文学习中的后进生转化问题，作为初中语文教育教学阶段的重点问题。对此，要求初中语文教师在开展教学活动时，要以全体学生为教学对象，本着不放弃、不抛弃每一位学生的思想去开展教育教学活动。教师在教学活动中要采取措施帮助后进生慢慢转化成优等生，只有这样才能全面提升初中语文的教学成效。……