校长、教师人格魅力感染熏陶学生的有效实施方式

2014-03-21 07:36:39李政芳
都市家教·上半月 2014年2期
关键词:教师

李政芳

【摘 要】随着年龄的增长,校长、教师的人格魅力对中学生有着极其重要的作用。中学生在学校读书学习、健康成长,校长、教师的人格魅力或多或少都在潜移默化地影响着他们。本文将对校长、教师人格魅力感染熏陶学生的有效实施方式论述自己的几点见解。

【关键词】校长;教师;人格魅力;实施方式

校长、教师不断造就和提升自己的人格魅力的同时,还得想方设法让自身的人格魅力去感染和熏陶学生,还得倍加注重提高其人格魅力对学生影响的效益,最大限度发挥人格魅力对学生感染熏陶的作用。

一、校长、教师道德品质对学生的影响

中学生的一大特点是具有亲师性,他们会以校长、以教师为榜样。但校长、教师的道德品质展现在学生前面具有一定的隐蔽性。为了能发挥道德品质感染熏陶学生的最大作用。作为校长,作为教师,要在一定的场合展示自己道德品质的人格魅力。在与学生的交流过程中,要主动向学生表明自己的观点。教育学生热爱中国共产党,首先要向学生表明自己对党无限忠诚的态度、流露自己对党的无比崇敬和热爱之情;让学生感受到校长、教师就是爱党的典范;教育学生热爱人民,就要给学生阐述自己为了人民的教育事业而辛勤忘我工作,觉得为人民利益牺牲一切无怨无悔;教育学生遵守社会公德,就要给学生罗列出自己自觉遵守社会公德的种种学生看不见的行为表现,让学生受到启发和教育;……

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