如何营造轻松的语文课堂氛围

2014-03-31 13:01:22关宏
读写算·教研版 2014年2期
关键词:师生关系语文

关宏

摘 要:语文课堂与其他课堂相比有许多特殊性,课堂氛围营造的成功与否直接决定着语文课堂教学效果的好坏,对语文课堂氛围的研究有利于提高语文课的审美含量,让学生感受到语文的内在魅力,一堂语文课上得好不好,不光取决于教师的知识水平、学生的接受能力,还取决于语文课堂教学气氛的好坏。如何营造语文课堂教学的良好气氛,是当前很多语文教师殷切希望得到解决的问题。

关键词:语文;课堂氛围;师生关系

中图分类号:G620 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2014)02-121-01

良好的课堂氛围是指师生心理相容、感情融洽和谐、平等合作的师生关系。心理学家认为:积极的情绪(即愉快)能增加学生的学习兴趣,使思维敏捷,从而更容易接受知识,迸发出智慧的火花,焕发出语文课堂的活力,进而开发智力,陶冶情操,优化教学效果。因此,新课标强调学生要在愉快中学习。

一、语文课堂氛围的重要性

良好的语文课堂氛围,是一个美好的外部学习环境。虽然它对学生来说只是一个外部因素,但这个因素有时会有着很重要的作用,甚至是不可缺少的,尤其是对于小学生。小学生思想还不够成熟,自制力也不强,大部分学生还需要家长和教师的监督,而这种监督往往会带来反感,最好的方法是给他们一种氛围,使他们不知不觉地融入进去,达到一种“润物细无声”的最佳状态。从学生的角度来说,良好的语文课堂氛围是学生的迫切需要,它对学生学习语文有着不可忽视的作用。……

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