高校教师实施人性化管理及途径探析 *

刘景苗

(三明学院 人事处, 福建 三明 365004)

高校是知识型员工高度集中的一个地方，由于受到其自身教育水平以及综合素质的影响，他们往往在工作过程中重视自我引导，并从心里渴望寻求一个相对宽松、灵活的组织氛围以及工作时间；另外他们也非常在意和注重自身价值的有效体现，同时也非常强烈的期望获得一些社会的肯定和认可。由于他们所从事的工作大都是一些思维性的活动，所以他们的劳动过程大都是无形，基本上没有相对统一固定的步骤以及过程，是很难对其相应的劳动过程进行有效的监督和控制的。基于这种情况，在高校的管理过程当中，只有构建一个相对灵活以及开放的管理制度才能真正去满足当前社会发展的需要。因此这就对现阶段的高校教师管理提出了一些更具人性化的要求。

一、进行人性化管理的基本含义

人性化管理从其实质来讲，是从企业管理理念当中延伸出来并加以补充和发展的产物。简单来说，就是指在日常的管理过程当中，通过“在管理过程中融入感情因素”的方法来做好企业内部的管理工作。从一定层次上来讲，这种人性观管理是一种先进的、新型的管理模式。而且这种模式在应用过程中主要是以人为本的理念作为其管理的基本原则，倡导的是在当前的管理过程中充分的去尊重别人以及理解别人，并通过将人自身的一些创造性以及积极性还有主观能动性等充分的调动和发挥出来，以摆脱在传统的管理作业过程中通过使用一些强制性的指令以及制度才能实现完成既定工作目标和目标任务的做法，而是通过采取一些人性化的管理措施来让员工自主、自愿的、积极的去完成一些工作。……