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2014-04-09 05:11:10
广东教育·综合 2014年3期
关键词:评价学校教育

★ 国务院办公厅近日转发教育部等七部门《特殊教育提升计划(2014—2016年)》,《提升计划》明确要求,全面推进全纳教育,使每一个残疾孩子都能接受合适的教育。到2016年,全国基本普及残疾儿童少年义务教育,视力、听力、智力残疾儿童少年义务教育入学率达到90%以上。全国特殊教育学校生均预算内公用经费标准平均为2100元,为普通学校的3倍左右,《提升计划》实施后,该标准将达到普通学校的8倍左右。

★ 近日,教育部印发《关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》,要求落实义务教育免试就近入学要求。不久后,教育部办公厅又印发《关于进一步做好重点大城市义务教育免试就近入学工作的通知》,要求到2015年,19个大城市(4个直辖市、5个计划单列市、10个副省级省会城市)所有县(市、区)实行划片就近入学政策,100%的小学划片就近入学;90%以上的初中实现划片入学;每所划片入学的初中90%以上生源由就近入学方式确定。

★ 教育部日前印发《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,教师有以下9种违反职业道德行为的将予以处分:在教育教学活动中有违背党和国家方针政策言行的;在教育教学活动中遇突发事件时,不履行保护学生人身安全职责的;在教育教学活动和学生管理、评价中不公平公正对待学生,产生明显负面影响的;在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊的;体罚学生的和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生,造成学生身心伤害的;……

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