中班音乐活动《小树叶》

张钰如

【设计意图】

秋天是一个充满诗意的季节，在这个季节里孩子们感受最深、看到最多的就是秋风吹起，树叶飘落下来时飞舞的情景。为了让孩子们更好地感知秋季天树叶的变化以及动态，我特地展开了以“秋天的树叶”为主题的一系列活动。其中包括赏落叶、捡落叶。孩子们对小树叶为什么会落下来充满了好奇，不少孩子都问我：小树叶离开了妈妈它会哭吗？会很伤心吗？正好教材中也有“小树叶”这一活动，由此我组织开展了音乐活动“小树叶”。

【活动目标】

1.完整地演唱歌曲。

2.学习在歌唱时控制节奏快慢来表现歌曲的不同情感。

3.学习小树叶坚强、勇敢、乐观向上的精神。

【活动准备】

1.音乐图谱。

2.让孩子们了解秋天落叶的现象以及落叶的动态。

【活动过程】

一、谈话导入

讨论：现在是什么季节？你从哪里看出来是秋天到了？

二、出示完整图谱，欣赏故事，理解歌词

故事：秋天到了，秋风呼呼地吹，小树叶飘落了下来，离开了大树妈妈，它会飘到哪里去呢？它自己也不知道。它会不会感到害怕呢？哦，小树叶没有感到害怕，它很勇敢，很坚强，它飘呀飘，唱起了歌，好像在说：“妈妈，春天我会回来的。”

师：这个故事好听吗？这个好听的故事还是一首好听的歌曲呢，名字叫《小树叶》。

三、欣赏歌曲，理解歌词

老师范唱歌曲。

提问：这首歌曲叫什么名字？

在这首歌曲中你听到了什么？（老师带情绪歌词回应）

老师在唱歌的时候，你觉得第一段和第二段听上去有什么不同？

总结：第一段是说小树叶离开妈妈比较难过，要用舒缓的情绪来演唱。……