道德教育的理想与精神

林治波

道德教育的理想与精神

林治波

当前道德教育的问题实在太多，探究社会转型时期的道德教育问题，已是当代刻不容缓的现实难题和重大的理论课题

改革开放以来，我国进入了一个全面变革与转型的重大历史时期，尤其是20世纪90年代以来中国现代化进程遭遇汹涌澎湃的市场化、全球化、网络化浪潮，使最近十几年成为中国史上变动最迅猛、最剧烈、最深刻的历史时期。全面改革开放和建设高度发达的社会主义市场经济，要求人们的思想观念从传统模式的禁锢中解放出来，由此使人性得到了根本的解放。然而，这种思想的解放不免又使人们的人生观和价值观发生了一些令人担忧的变化。改革开放给国人的精神世界带来了深刻的变革，在随即而来的现代化的洗礼中，我们似乎也正在走着西方社会已经走过的道路。这使人们的精神世界出现了重重危机：价值模糊、意义失落、信仰崩溃等等。人们在感受经济发展所带来的日益丰富的物质生活的同时，也正经历着精神失落的苦痛。

当前，整个社会道德的剧变以及由此而引发的道德价值观念的混乱、困惑、冲突以及行为上的失范正在蔓延。道德教育遭遇的种种困境，使其陷入了自身存在的价值危机之中。当前道德教育之所以出现如此众多的问题，一个主要的原因即在于它偏离了道德教育真实的基础。

道德教育的对象是人，因此，我们首先就要追问“人是什么”。……