music音乐情绪献给所有的艺术与文学工作者们

2014-04-25 06:05不妄素年
音乐生活 2014年7期
关键词:理科天赋文字

文/不妄素年

music音乐情绪献给所有的艺术与文学工作者们

文/不妄素年

我们都明白,在我们所存活的那繁复而参差的世界,我们触动与体会的情感与波动,全在这庞大而冷暗的宇宙中灰飞烟灭了。不错,世界不会因为任何的情感产生偏差与震动,它带给我们的反馈,仍是永无止境的寂寥与漫天遍地的孤独。因为,它承担的,是维系万物平衡的责任。

于是,人才会在这漫长的前行轨迹中进化成借用外物或是自行抒发与释怀自己的情感。人们将回忆埋藏,然后饮酒作赋;他们将悲伤掩盖,他们舞蹈跳跃;他们将往事遗忘,他们放歌吟唱。

岁月的情绪是无法琢磨的,因为它并不带有任何的情绪。但是,人们所带有的情绪,它承载的力量,足以颠覆我们高远而厚重的人生历程。

而作为艺术,音乐、舞蹈、文学所带有的那种浓重的波动感,情绪对于艺术与文学来说,应该是必不可少与难得可贵的要素。

舞者融进肢体里,在柔软或是强烈中伸展四肢;歌者浸入嗓音中,在节奏与摇摆中放纵演唱;写作者依附在脑海里,在碰撞与奋亢中挥洒笔墨。

我总是在文字中提及我们教育的发展与要求,对于艺术工作者的歧视与轻蔑。它们甚至已经导致艺术与文学在向畸形的轨迹中发展。一个长我两岁的朋友很快就要参加研究生的考试,因为我在艺术与文学的圈子工作,所以他希望我可以给予他一些意见与看法。

他说,他在人生的路途与抉择中早已彷徨迷失。朋友是学习声乐的,嗓音轻快而富有感情,特色鲜明功底扎实。

而他的梦想,便是成为一名歌手。

当然,他专业的扎实让他通过了名校的专业考试,但是那些所谓综合素质的英语与政治,却成为了他飞赴梦想的绊脚石。

曾在之前写过,音乐作为世界的语言。首当其冲的,它给予人们的,是对于歌曲的享受与倾听的愉悦。我并不否认音乐同样具有政治与文化的意义,但是将传播文化与政治的任务也赋予一个歌者或是创作者身上,也有些过于牵强了。

自己在美国读书,身边的朋友,有些甚至无法说出一整段英语就被美国音乐名校录取的。人的天赋与思维不同,作家与音乐家很难具有理性的思维,他们探讨事物也多是趋于感性的。可是,很多考试,自顾地改变人们固有的天赋与思维,真的就如希望改变人们的DNA一样可笑。

我对朋友说,永远不要丧失自己对于音乐的那种追求与真实,因为你就是为音乐而生。有人为文学而生,有人为音乐而生,有人为舞蹈而生,有人为演唱而生,有人为数学而生。上帝赋予每个人的使命都是不同的,而你所做的,便只有回馈给上帝,那最为质朴的真诚与付出。

我们一样可以在音乐中体会其他专业的那种文化,音乐中也有历史、政治、人文、数学……而这也是为什么我也支持艺术工作者,必须要有深厚的文化底蕴的原因。

对于艺术而言,它便是一种创造美的过程。简单的又或是繁杂的,人通过自身的反应,所创作出的那种最为本能的艺术,它就是一种简单的创造。而这,就是所谓的天赋。无论何时,人都需要保持住这种纯粹而发自本能的真实。所以,在文学与艺术的领域里,真正成为大师的人,他一定是天才,因为他是取自本能,是一种带领与传导。

不错,就如我此时所作的这篇文字,语句的修饰与进行在一种纯粹与真实中进行,天赋的开拓与引领,是文字的关键与精髓。然后,在这看似简单的基础上,堆砌大量的知识与内涵。简单与复杂相通,共同构成了一篇文字。

音乐更是等同,音符在耳朵与愉悦中产生,作曲家将他所欣赏与认同的最为原始的音符书写出来,他与文字相同,都是在纯粹与真实中进行,然后他便会运用他大量地音乐知识,深厚的文化功底,和音乐鉴赏能力,创作出一首源远流长的作品。

而这,便是艺术文学与理科科目最大的不同。

艺术文学是用情绪创作的,而理科科目,则是缜密的思维。所以,我们的教育将两者视为一体,这显然是错误的。理科科目的试题应当注重缜密的思维与理智的头脑,而艺术文学的试题则应当注重人们的创作想象与细腻的感情。

所以,很多朋友并不具备艺术的这种思维,而通过一些社会原因报考了艺术学院,就我曾在国内的同学而言,他们就像是在艺术大门外四处游走的行人般,永远也无法走进这栋神圣的宫殿。

因为,他们并不知道,什么叫做创造与融合。

我们国家的很多人都认为学习艺术的人愚蠢和呆滞,他们在骨子里认为艺术是不正当的职业,他们认为因为这些人无法像他们一样心思缜密,所以才去做了艺术的行当。

这样的思想,真是可笑至极,那些被艺术所庇佑的人们,他们才是这个世界上最为幸运的人们,因为他们得到并享受到了这种真实与融合的感觉,他们的精神文化高度,是你们所无法企及的。

所以,艺术文学行业的从业者,应当是少数具有高素质的人,而不是像我们当今的社会。

这真是讽刺。

最后,献给那些所有为艺术与文学献身的人们,因为我知道你们将艺术与文学看作了自己的生命,你们汲取那精神的养分,也注定会得到那应有的回报。

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