张秋影
摘 要:高效课堂的打造,是新课改下每位教师应该思考和探索的问题。所谓高效课堂即追求课堂教学过程中各种教学要素的协调、和谐,而对教师来说,就是教学方式的改革。在课堂改革中,教师通过营造爱的氛围,倡导自主学习,回归生活情境,拓宽明理渠道,从而实现学生高效学习、自主发展。
关键词:高效课堂;师生关系;自主学习
[中图分类号]:G623.41 [文献标识码]:A
[文章编号]:1002-2139(2014)-02--01
打造高效历史课堂既是新课程改革的需要,更是时代和社会发展的需要。通过“高效”课堂,能极大提高课堂教学效果,进而实现学生高效学习、自主学习,最终促进学生的全面发展。下面就高中历史教学中如何构建高效课堂,浅谈我的一些做法。
一、构建和谐师生关系,打造课堂合作基础
构建和谐师生关系,有利于打造高效历史课堂,达到事半功倍;反之,则事倍功半。古人云:“亲其师而信其道”,这句话道出了充分发挥情感因素可以有效提高教学效果。因此,我们在历史教学中应重视和谐师生关系的构建。首先,以真实的感情感染学生。在课堂教学活动中,教师应该平等的关爱每一个学生,关注每个学生的进步,肯定每个学生的个性见解,发展每个学生的个性特长。其次,通过渊博的知识吸引每一个学生。作为历史教师,具备了渊博的知识,在课堂上就能引经据典,博古通今,达到行云流水,最终吸引学生。构建和谐师生关系,有利于给学生创设轻松愉快的学习氛围,进一步激发学生对所学科目和知识的兴趣与热爱,进而打造出高效课堂,最终提高教学成效。……