如何做好山区小学班主任工作

2014-05-08 04:45:20文/韩明义
新课程·下旬 2014年5期
关键词:热爱培养班主任

文/韩明义

摘 要:班主任工作是学校工作中的一个重点,首先班主任要热爱学生、关心学生,其次要在工作中精心培养,大胆使用班级干部,最后要言传身教,爱业乐业,只有这样才能将班级工作干得更精彩。

关键词:班主任;热爱;培养;敬业

班主任工作是学校教育工作的重要环节,班主任工作的好坏,对学生健康成长具有重要影响,而山区小学学生部分素质偏低,并且多数属于留守学生,缺少父母的关爱,有点认为自己将来没有出息,学习上也难以提高,这些严重地阻碍了他们的进步和成长。面对这样一个特殊的群体,很多教师都不愿意当班主任,但我认为,山区小学的班主任工作虽然难做,但只要全身心地投入,付出真情与爱心,就一定能做好。

一、热爱学生,关心学生

学生在学校里,班主任是他们唯一的亲人,所以对学生要热爱,关心是做好班主任的基础。首先,班主任要注意语言美。班主任在讲话时要亲切,一句恰如其分的赞扬远比冷冰冰的指责更能激发学生的学习热情、进取心和荣誉感。优美的语言使学生感到格外的舒畅、亲切,可谓声声入耳、润心,句句有用、育人。其次,要讲究仪态美。巴特尔说:“爱和信任是一种伟大而神奇的力量,教师带有爱和信任的眼光,哪怕是仅仅投向学生的一瞥,幼小的心灵也会感光显影,映出美丽的图像……”所以,仪表、眼神、动作等神态,提醒或可以制止的目光,有时胜过苦口婆心的批评和劝说,学生感到老师就生活在他们中间,从而大大缩短师生心灵之间的距离。

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