实施榜样教育的途径与方法

闫力

〔关键词〕 榜样教育；榜样观；方法

〔中图分类号〕 G635.5

〔文献标识码〕 A

〔文章编号〕 1004—0463（2014）

08—0030—01

英国学者菲尔丁曾说过一句名言：“典范比教育更快，更能强烈地铭刻在人们心里。”在现实生活中，如果要预测一个孩子的未来，最简单的方法就是看孩子喜欢谁。所以，家长和教师要塑造一个孩子的未来，要在生活和学习中有意识地引导孩子去崇拜他人的意志、性格和才华，使孩子具有类似的品质。

一、引导学生发现榜样

孔子云：三人行必有我师。每个人身上都有值得学习的地方，并不是只有伟人、名人才能成为榜样，只要我们稍加留意，就会发现榜样无处不在。每天清晨五点钟就开始打扫公共卫生的清洁工人，他们默默奉献的品质是我们学习的榜样，乐于助人的邻居，刻苦学习的同学，言出必行的长辈，这些人所具有的品质，都是我们学习的榜样。培养学生发现身边的榜样，是榜样教育的基础。

二、树立正确的榜样观

1.教育者身体力行是榜样教育的前提。教育者身体力行，有利于树立威信，对受教育者起到潜移默化的影响。在生活中，家长和教师是学生最直接的榜样，所以，家长和教师在实施榜样教育时，言谈举止要成为学生学习的榜样。2.学其所长，避其所短是对榜样教育的完整理解。在生活和学习中，教育者如果做错了事，能够正视自己的错误并尽快改正，那么“知错能改”这一品质就能够被学生学到。

三、选择正确的教育方法

1.选择正确的教育方法。在现实生活中，一些家长喜欢拿自己的孩子同他人作比较。……