家园互动转变家长“小学化”观念

赵金侠

一、宣传工作先行，呼吁家长转变“小学化”观念

幼儿教育小学化的原因很多，但最主要的原因还是家长缺乏幼儿教育的科学发展观，不能以幼儿为本，以幼儿身心的全面健康发展为目标。针对家长认识上的误区，我园通过《致家长一封信》《家园联系册》、宣传橱窗、家园共育专栏、幼儿园博客等途径，积极做好相关宣传，让家长了解幼儿教育的特点，知道幼儿教育的重点在于幼儿良好生活习惯、品德行为习惯和学习习惯的培养，而不是把孩子培养成为会识多少汉字、会做多少道算术题、会背多少首古诗的“神童”。我们呼吁家长能够理解幼儿教育的真正内涵，转变家长“拔苗助长”的错误育儿观念，赢得了家长对幼儿园工作的支持与配合。

二、进行培训交流，引导家长转变“小学化”观念

以往每学期幼儿园召开的家长会，一般以介绍学期教育任务，提出让家长配合的要求为主。在“去小学化”活动开展以来，我园通过“转变幼儿园教育‘小学化倾向”专题培训讲座和家长会，向家长宣讲教育部的通知，并把幼儿园小学化的危害向家长讲解。针对部分家长受应试教育影响、缺乏科学的保教知识，对纠正学前教育“小学化”倾向不理解的现象进行了深入分析，在理解家长顾虑的同时，对纠正学前教育“小学化”倾向工作作了解释说明，并从幼儿年龄特点、心理和身体发育状况等方面阐释了学前教育中儿童的成长需求，用一些小故事、生动的名人成长事例消除了家长心中的担忧。……