关于政治教学中的几点看法

林锦章

摘 要： 时事政治即当前国内外发生的引人注目的、具有重大意义的新闻。思想政治课教学结合时政教育不仅能提高教学质量，增强教育效果，而且能帮助学生提高分析判断能力和思想认识水平。同时，时事教育是培养中学生爱国主义和国际主义精神的有效途径，能提高学生的思想政治觉悟，关心世界、关心国家、关心他人，具有爱国主义、集体主义和社会主义思想情感。

关键词： 政治教学 时事政治 教学方法

长期以来，政治教学“以本为本”，课堂满堂灌，学生死记硬背，其结果是课堂枯燥无味，学生的学习积极性不高。现在我就谈谈自己的教学方法。

一、多管齐下，激发兴趣

时事教育能极大地提高学生的学习兴趣，“兴趣是最好的老师”，学习兴趣是课堂学习的主要动力，它像磁石一样能紧紧吸引学生的注意力，使学生在轻松愉快的氛围中学习，从而达到良好的学习效果。学生学习的积极性、主动性首先来源于对学习的兴趣。然而，学习的兴趣并不是凭空产生的，现行教材由于多种因素造成部分内容存在一定的滯后性，从而影响学生的学习兴趣。很多中学生不喜欢上政治课，认为政治课枯燥无味，这也是不争的事实。针对此现象，我不断丰富教材内容，以满足学生的新鲜感和好奇心，努力培养学生学习政治课的兴趣，以强化思想政治课堂教学效果。初三（4）班的周友令同学，是一名学困生，但政治学科一直是他的强项，政治课上他深深地被政治课中的时事内容感染，学得津津有味，每次大考小考，成绩都在90分以上。……