提高高中班主任德育工作实效性的对策分析

卜君

在高中时期，学生往往由于各种心理和身体上的压力会出现很多心理问题，班主任的德育工作是要让学生形成正确的人生观和价值观。青少年时期学生的人生观和价值观是正在初步成型的时期，班主任的德育工作显得尤为重要。班主任肩上的担子很重，但是在这个过程中如果能通过班主任的教导让学生未来的学习生活越来越好，相信班主任也会深感欣慰。

一、与各科教师积极配合，一起抓好德育工作

在高中时期，德育一般体现在思想品德课的教学中，因此，班主任的德育工作应该与科任教师相配合，平时也应该多注意学生的思想状况，经常跟学生谈心，而不是出现问题了再去被动地处理，班主任不仅应该在学生面前建立威严的一面，更应该建立关爱、理解的一面，让学生敢于把心里的问题和感受与班主任分享和沟通，如果学生跟班主任的感情非常好，学生们会不自觉地将自己最好的一面表现出来，以期自己的表现会让班主任觉得骄傲和自豪。而且班主任应该尊重学生的隐私，不能用太过激的手段去处理学生的问题，高中时期学生的心理是非常敏感的，他们能够非常清楚地知道谁是真正为他们好，班主任的付出一定会得到学生们的回报，学生们由于看到班主任老师的关爱和理解，也会自觉地向好的方向发展，不管是学习方面还是品德方面都会变得非常优秀。班主任要和科任教师经常沟通，及时地了解学生在各个课堂上的学习状态，关注自己看不到的时候学生有怎样的表现，在平时和学生谈心的过程中不需要把话说得很直白，有时候只要稍微点醒他们，学生就会改正缺点。……