高校计算机专业服务地方经济发展的人力支持探究

2014-07-08 02:15:26陈井霞
教育教学论坛 2014年36期
关键词:课程体系能力企业

陈井霞

(哈尔滨广厦学院,黑龙江 哈尔滨 150025)

高校计算机专业服务地方经济发展的人力支持探究

陈井霞

(哈尔滨广厦学院,黑龙江 哈尔滨 150025)

结合市场对计算机专业人才的需求,探讨适合行业、企业需求的人才培养方案、课程体系建设、人才培养模式以及师资队伍建设,培养适应地方经济发展的实用型、复合型及创新型人才。

地方经济;人力支持;人才培养;课程体系;师资建设

目前,社会对计算机专业人才的需求仍很旺盛,但往往高校培养出的人才不符合行业、企业的要求,通常会出现用人单位无人可招而毕业生又难于就业的尴尬状态。究其根源,高校的计算机专业教育与市场的人才需求不对接。如何解决,本文就以下几方面对计算机专业人才培养进行探讨。

一、制订适应行业需求的人才培养方案

人们传统理念中IT岗位人员应具备的素质与企业实际用人中的期待和考察的关键素质有所差异。求职者普遍认为企业对研发人员(软件工程师)的“逻辑思维能力”要求很高。形成这样的印象的主要原因是大家都看到众多企业在进行人员招聘时都会要求笔试完成大量的逻辑思维能力题目。但通过与我院合作的多家企业(哈尔滨英立科技、达内科技、阿里巴巴、海康软件公司、北京联通)的反馈,企业认为研发人员具有的优秀素质中排在前三位的实际上是:“沟通能力”、“团队合作意识”、“学习能力”。IT职业、岗位核心素质如下页图1所示。12项职业核心素质根据重要性和提及率平均数指标依次为:沟通能力、团队合作、学习能力、责任感、问题解决能力、诚信、主动性、理解能力、应变能力、抗挫抗压能力、踏实、大局观。……

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