专业班主任对学生管理的促进作用

2014-07-08 01:16:35刘月茹LIUYueru
价值工程 2014年19期
关键词:班主任管理学生

刘月茹 LIU Yue-ru

(河北传媒学院,石家庄 050071)

(Heibei Institute of Communications,Shijiazhuang 050071,China)

0 引言

我国高等教育在近几年来呈现出迅猛发展的势头,各个高校大规模扩招,使得学生人数急剧上升。那么培养适应社会发展需求的人才就成了各高校所面临的重要问题之一。在对高校学生进行的管理培养过程中,班主任工作是重要环节之一,而由专业教师担任班主任更具有优势。

1 在与学生交流中了解学生的共性与个性,以此为前提对学生循循善诱,最大程度发掘其潜力

舞蹈专业学生的共同特点是都对舞蹈专业十分热爱,并且都有一个美好的愿景目标,即早日实现自己的舞蹈艺术梦想,在舞台上赢得掌声与鲜花。他们通常都比较勤奋,所谓“台上一分钟,台下十年功”,正是舞蹈专业学生的真实写照,他们将大量的时间放在专业训练中,以至于文化课水平相对来说比较薄弱。同时大学时代是塑造学生世界观以及价值观的过程,班主任要充分了解学生的本质与表象,分别针对学生个体与团体进行管理与启发,为舞蹈行业培养出各方面都扎实过硬的优秀舞蹈人才。

2 专业班主任在培养学生过程中所起的作用

2.1 引导学生营造良好的学习氛围 在高校各专业中,班主任是沟通学生与校方的纽带,在学校教育过程中班主任肩负着相对其他教师更加重要的教育引导责任。引导学生建立起健康积极的班级学习氛围,为学生正确价值观的形成创建良好的环境。舞蹈专业的学生普遍年龄偏小,他们有着强烈的好奇心理与逆反心理。……

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