光荣·困难

2014-07-12 13:14作者
创作 2014年1期
关键词:跑操锻炼身体光荣

作者:李 鸽

学校:长沙市长郡双语实验中学

光荣·困难

作者:李 鸽

学校:长沙市长郡双语实验中学

“早上好,学习愉快!”伴着一缕早晨清爽的风,吹到了我的耳旁,一枚红袖章映入眼帘。“中午好,用餐愉快。”伴随着甘美食物的香,吹进了我的鼻尖,依然是那红袖章。今天,我举起双手,接过那红袖章,它便伴着光荣与责任,来到了我左手臂的上方。

接过值勤表,我不禁张大了嘴。什么,我检查初二年级?可我还在一年级呀。我看完表,立马回头,寻找着能与我换岗的人。可别人的事更多,检查跑操的啦、问好的啦,……那还真是五花八门。“怎么,难道你怕了吗?”每个被我问完的同学都会这么反问我。我只好摸摸我那吹弹可破的脸皮,脸像红苹果一般红地说:“那个,没有啦,我只是想去跑操,锻炼身体,锻炼身体嘛!”还没等到对方狐疑的眼光,我已消失得无影无踪。

就这样,我手拿值勤表,腿脚像年过花甲的老人般不听使唤。左手撑着墙,右手攥着表,走向了初二年级的教学楼。我踮起脚尖,一点点的到了一楼。耳朵竖起听着初二同学们的动静。我弯起腰,偷偷地把头探进了一个教室里,没人!我不由得松了口气,偷偷摸摸检查了起来。一个一个教室就这么过去了,我顶着的侦察机也不觉慢了下来。

检查完二楼,我蹦蹦跳跳往三楼跑。心情像刚出笼的小鸟,认为世界充满美好。

可一上到三楼,我刚刚放松的心情便迎来了一个巨大的挑战。一个哥哥,用弹弓把我欢快的小鸟打了下来,他在玩电脑!只见他舌头答添着嘴唇,眼睛直勾勾地盯着屏幕,一副全神贯注又很开心的模样。懦弱如小小蚂蚁,虽然小,却一点一点吞噬着我的心。我到底要不要去阻止呢?我心中突然跳着两个小东西,正义的我和邪恶的我。“快走吧,他玩他的,你检查你的,两个人各走各的路。”邪恶的我在我耳边轻轻说。“不行,你可要对得起你的红袖章!”正义的我这时挺身而出。就在他们吵得正激烈的时候,我走过去,“学长,您在干什么?”他慌忙抬起头,结巴着说:“没……没什么,我搞……搞卫生的。”就这样,我再也不觉得初二年级的同学有什么可怕的了,将难得的一次值勤日划上了一个完美的句号。

勇气是人一生最可贵的精神财富,你只要带着它,迈上第一步,那么,步子便会越来越多,路会越走越远。

点评:细节与思维抓得活灵活现,描写不枝不蔓,干净利落,条理明晰,表达自由轻快而通道理。

猜你喜欢
跑操锻炼身体光荣
劳动最光荣
小学生课间创意跑操酷似贪吃蛇
做班级里的“跑操教头”
绕着猴子走一圈
“劳动”最光荣
“酸甜苦辣”的跑操
天天锻炼身体好
An Analysis on Deep—structure Language Problems in Chinese
光荣少年