高职院校“工学结合”党建工作实践研究

罗春科　李瑞清　刘婵

摘 要：高职院校“校企合作、工学结合”人才培养模式改革全面实施，高职院校学生党建工作面临新的挑战。通过校企联动共建、构建网络平台、成立临时党小组和实施志愿服务制度等措施提高党建工作实效，探索建立学习型、服务型、创新型基层党组织。

关键词：高职院校；工学结合；党建工作

高职院校党支部作为学院党委领导下的基层党组织，肩负着培养、发展、教育、考核、管理入党积极分子和学生党员的职责，是学校党组织联系广大学生群众的桥梁和纽带，是发挥学校基层组织战斗堡垒作用的关键所在，肩负着重要的历时使命。

一、工学结合高职学生党建工作面临新的挑战

高职院校培养高素质高技能应用型人才，在人才培养过程注重学生操作技能的培养，“校企合作、工学结合”是高职院校人才培养模式改革的必然趋势。高职学生在企业实践过程中，学生党员基本分散在不同类型、不同地区的民营企业进行顶岗实习。在实施顶岗实习的过程中，企业更重视的是学生能为企业谋利益，学生党员难免遭遇企业党建不规范、不健全，甚至党建工作处于空白的现象。这种无党或轻党氛围会逐步模糊学生党性意识，弱化党员的作用，影响党员成长与发展。另外，由于工作时间和地点限制，学生支部往往很难把他们统一召集起来，开展组织生活。

大学生到企业顶岗实习后，学校也会派教师下企业跟踪指导。但有些教师本身不是党员，不能兼做党建工作。……