项目教学法在计算机教学中的应用

徐祖瑞

摘 要：良好的职业教育，不仅为学生搭建了升学、就业、创业的平台，更是助力地域经济发展、输送人才新鲜血液的主动脉。

关键词：职业教育；项目教学法；计算机

在职业教育不断发展的今天，如何创新人才培养模式，深化教育教学改革，创新教育教学方法，探索多种培养方式，注重学思结合，帮助学生学会学习，激发学生的好奇心，培养学生的兴趣爱好，以适应职业教育发展的需要，是当前教育发展的一个重要研究课题。笔者在此浅谈项目教学法在计算机教学中的应用。

项目教学法是在建构主义的指导下，以生活中具体的实际项目为对象，先由教师对项目进行分解并作适当的示范，然后让学生分组围绕各自的项目进行讨论探究学习，最后以共同完成项目的情况来评价学生是否达到教学目的的一种新教学方法。

项目教学法与传统的教学法相比有很大的区别，不再把教师掌握的现成知识技能传递给学生做为目标，而是在教师的指导下，学生自己去寻找得到这个结果的途径，他们在这个过程中锻炼各种能力。教师已经不是教学中的主导者，而成为学生学习过程中的引导者、指导者和监督者，从而提高学生学习的积极性。有利于培养学生的实践能力、社会能力和创造能力，促进学生在做中学，在学中做，通过做贴近实际生活的项目来加强专业课的学习，是一种实用有效的掌握专业技能的教学方法。

项目教学法是为了实施一个完整的项目过程中而进行的教学活动，教师将需要解决的问题以项目的形式交给学生，由学生自己按照实际工作的完整程序，在教师的指导下，完成整个项目。……