李爱娣
距离2013年高考仅剩9天,倒计时的牌子在教室内异常醒目。
在第五节辅导课就要上课之时,教室内传来了不和谐的声音:“你拿我爸妈说事,凭什么说我爸妈,再怎么样那也是我的爸妈!再说我就打你!”只见一个男生脸色通红,情绪特别激动,向着后面的位置大喊大叫,同学们都莫名其妙地投来了询问的目光,怎么了?
随后年级部孙主任把这个男生叫出来,了解情况,可是男生拒绝回答。
等我赶到,一问情况,这孩子立刻大哭起来,堂堂五尺男儿涕泪横流,面色通红,双手捂脸哇哇大哭起来,我吓着了。——这是怎么一回事?等他哭声小了之后,我才慢慢开始了解情况。
前些日子,这孩子主动给班里的一名女生讲解文科综合题,有一次,这孩子情绪不好,对那个女生态度不好,大喊大叫,还说了些脏话,伤害了女生,从此之后,女生就不再找他问题了。
可是昨天,这个孩子误认为女生想和他交流,就主动给那个女生写了一个纸条,大概内容是这样:就上次的事件,我感觉自己没有错,我们就这样最好,井水不犯河水。据女生说,自己不敢看,怕看了之后睡不好觉,所以才等到第二天早晨来看,看了之后就回复了一个纸条:我觉得这样挺好,直到高考,很平静。你说你爸对你妈不好,你怎么能对女生也这样(错了还不道歉)啊?
就是这一张纸条才引来了上面的那场闹剧。这张纸条里的“你说你爸对你妈不好,”深深刺痛了这个男生——事实上,这名男生最痛心的就是自己的爸妈关系不和谐。……