吐尔逊•买买提努尔
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2014)06-000-01
摘要在新的教学理念的指导下,体育教学有了一定的成效,从促进学生的全面发展的角度来看还有许多不足之处。在体育教学中运用多种教学方法有利于培养学生的学习兴趣及学习的主动性,从而提升学生的学习效率,丰富学生的学习生活。
关键词新疆高校足球教学改革
随着素质教育的全面实施和体育教学改革的逐步深入,新疆高校的体育足球课程也在不断深化。高校足球教学的改革已逐步从原来的单一的运动技术传授的局面中摆脱出来,逐渐向全面培养学生综合素质的方向发展。在整体上呈现了良好的发展势头。另一方面,由于受传统教学观念与教学方式的束缚,一些高校的足球教学改革仍然举步维艰。为此,本文就目前高校足球教学存在的问题进行研究分析,并提出了相应的措施,以期高校足球教学的改革能够得到更加快速和健康的发展。
一、在高校体育教学内容的设置上,应兼顾大学生的兴趣,改革足球课堂教学模式。足球课是体育教学实施素质教育的重要阵地。高校近年来已开设足球专项课,允许学生自选上课,但足球课堂教学却没有根据学生所处的环境和心理需求来调整教学模式,仍然是按部就班地进行足球基本技术的传授,足球运动的真正教育功能远未得到发挥。针对这一问题,除了沿着技战术教学的主线迸行一系列必要……