营造和谐的课堂氛围是高效语文教学的必备要素

刘笑松

（长沙达材学校，湖南 长沙 410000）

营造和谐的课堂氛围是高效语文教学的必备要素

刘笑松

（长沙达材学校，湖南 长沙 410000）

营造好了和谐的语文课堂气氛才能有效地提高教学效率，达到教学相长的目的；才能在课堂教学中，真正做到以学生为主体，充分发挥学生的主体作用，激发他们的学习兴趣，调动学习积极性，真正做到教师只是课堂教学的组织者、引导者，学生才是学习的主人。

和谐；课堂氛围；高效；语文教学

在长期的高考语文复习课的教学过程中，我经常思考的一个问题是：如何在有限的时间里使不同层次的学生都有所收获。为此我从课堂的结构模式及课堂教学内容的层递性安排等方面进行过不间断的摸索，但结果都不能令自己满意。后来我在和学生的聊天过程中发现，凡是与教师相处融洽的学生，如果他们彼此间的关系也很融洽，那么他们的语文成绩也相应比其他没有这种双融洽关系（即这些学生之间彼此关系融洽同时他们又与我关系融洽）的学生的整体成绩高。这使我猛然意识到：课堂结构及内容安排这些技能性的要素如果不和人的情感要素结合起来，那是根本没有生命力的，不管它们结合得多好，也是没有效果的。因此在后来的教学过程中，我把努力营造和谐的课堂气氛作为一个课堂教学的重要内容予以考虑，我认为这是高效语文教学的必备要素，只有真正营造好了和谐的语文课堂气氛才能有效地提高教学效率，达到教学相长的目的；……