浅谈思想政治课教学中学生创新能力的培养

吕会娟 李少功 唐兆燕

作为未来国家的建设者，每个学生都具有很大潜力，都具有创造才能。因此，教师在教学中，要构建民主、平等、和谐的教学环境，营造积极思考、轻松愉悦、善于创新的学习氛围，激发学生的学习兴趣，使之主动自觉地投入到创新学习中去。通过优化教学方法和手段，正确地引导学生树立创新意识，增强创新的勇气，不断提高他们的创新思维能力。

中学政治教学方法创新能力大教育家卢梭、裴斯泰洛奋、福禄贝尔等都曾表示过：教育的本质应以活动为中心，教师要善于观察孩子的天性，激发孩子的天性，发展孩子的天性，这才是教育的根本意义所在。正是在这个意义上，我们审视思想政治课的创新教育，不仅要充分发挥“感性”的功能，重视“理性”，更要去寻求不应失落的“灵性”的价值。

一、注重教育创新，树立创新榜样

1.政治教师的素质要自觉提高

“打铁先要自身硬”。实施素质教育，首先要提高教师的自身素质。首先，教师要坚持学习，不断提高自己的专业知识。作为政治教师不能满足于学历达标和原有的知识，必须不断学习，不断更新知识，使自己的认识适应发展的需要。其次，教师要勇于实践，不断提高自己的业务能力。教师有渊博、深厚的学科知识，还须勇于实践，不断提高自己的业务能力，这就要求教师积极参与教学研究，结合实际、因材施教、勇于实践、善于总结，不断探索和掌握学科教学的好方法，有效地推行教育创新。……