小说阅读教学的设计技巧

文/安吉孟

摘 要：在进行小说阅读教学中，教师需要结合小说这种文体的特点，巧妙地进行小说阅读教学的设计，这样，才能够不断提高学生的阅读能力和阅读水平，促进学生小说阅读学习的顺利进行。

关键词：小说阅读教学；设计技巧；主题；语言；写作背景

小说具有浓厚的趣味性，学生对于这种文体的阅读兴趣较高，教师通过合理的教学设计能够充分地调动学生阅读的积极性，提高学生的学习效果。因此，在进行小说阅读教学的设计中，教师需要将小说的阅读内容以及阅读环节进行设计，才能够激发学生的学习兴趣，下面进行具体的分析。

一、小说阅读内容设计

1.主题

在小说阅读教学中，教师首先要对主题进行设计，也就是说，让学生在阅读一篇小说的时候，能够准确地提炼出小说的主题。而小说的主题也是小说的中心思想，是作者想要反映的一个社会现象。教师应该教授学生从小说的整体上对小说进行主题的概括，应让学生进行精细的阅读，提炼小说的主题，并且经过反复的琢磨，最终确定小说的主题[1]。

2.语言

小说的语言是非常丰富的，并且小说语言有较为深刻的内涵，每一个句子都需要进行仔细的推敲。在学生研究小说的语言中，教师需要对学生进行适当的引导，由于一些语句内涵过于丰富，学生无法独立的理解透彻[2]。因此，教师应对于个别的语句进行适当的指点，使学生能够充分地了解小说的语言。

3.叙述角度

在进行小说阅读教学设计的过程中，教师还需要让学生充分地理解叙述角度，所谓的叙述角度就是作者以什么样的角度进行小说情节的展开的。……