做好初中班主任工作的对策探析

朱进寿

【摘要】班主任是班级工作中核心的领导者和管理者，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。初中不仅是学生求学之路的重要阶段，亦是国家全民教育质量的体现，初中班主任的工作责任重大。本文结合作者的实际工作经验，从自身学习、坚持以人为本的教育理念、培养骨干和加强与家长的沟通四个方面来探讨了做好初中班主任工作的对策。

【关键词】班主任；学生；对策

引言

班主任是班级中核心的领导者和管理者，除了要胜任日常的教学工作外，还要负责引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。于学生而言，班主任较普通授课老师对学生的影响更加深刻。班主任工作的责任重大，关系到一个个学生的成才，关系着一个个家庭的和谐，关系着社会的向前发展。而作为义务教育的重要组成部分，初中不仅是学生求学之路的重要阶段，亦是国家全民教育质量的体现。在这一阶段，班主任的一言一行在学生眼中都是榜样的力量。初中班主任的工作对于学生的影响是十分深远的，下面作者结合自己的工作经验与大家探讨如何从以下四个方面来做好初中的班主任工作。

一、加强自我学习，不断提高自身的教学能力和业务水平

在初中阶段，班主任在完成班级管理任务的同时，还要承担一门学科的教学任务。这两种不同的工作内容需要相应的知识和能力。班主任只有不断地加强自我学习，才能出色的完成这些工作。……