服从不一定是美德

张荣伟

2014年4月16日，载有300多名中学生的韩国岁月号客轮在行驶过程中发生严重倾斜。据报道，当时只要跳船就能获救，可危急关头，大多数学生按照船方指示留在了船舱中，最终与客轮一同沉没；而那些没听到指令或者无视指令的人，包括一些私自到甲板上抽烟的淘气学生，反而得救了。

“听话的孩子失踪了，不听话的孩子回来了。”事故发生后，韩国社会各界开始反思“服从文化”：孩子到底要不要听大人的话？孩子究竟是听话好还是不听话好？以后遇事还要不要服从权威的指引？

在危急时刻，中学生一念之间选择“服从”，我们不该妄加指责。要知道，当时广播里一直要求他们“原地勿动”，况且在海难发生时，听从专业人员指挥也是国际通行的惯例。所以，这不是一个服从或者不从的问题，而是有没有明确的自我保护意识，有没有时间去观察、思考和判断的问题。如果时间可以倒流，我们会说：自己的生命自己守护，自己的头脑自己做主！

但是，我们的确有必要对“服从文化”进行反思。

反思“服从文化”应该是一个寻找自我和认识他人的过程。就个人尊严和生命主体性而言，不管是服从还是不从，都应该是自主、自愿的自由行动。你可以从众，也可以特立独行，但都应该有一个信息加工和逻辑推理的过程。凡事听从自己的内心，但观察和思考必不可少。你相信自己，就按自己的想法去做；你相信别人，就照别人的意思去行。但是，无论相信自己还是相信别人，都应该有自己的根据和理由。……