程少堂代表课与黄山之美

何泗忠

[作者通联：深圳市第二高级中学]

程少堂老师认为，黄山之所以为名山之最，是因为她有自然之美、个性之美、变化之美、丰富之美、激情之美、雅俗之美、趣味之美；一流的好课，也要像黄山一样具有自然之美、个性之美、变化之美、丰富之美、激情之美、雅俗之美、趣味之美。程老师借黄山之美，十分生动形象地提出了优秀语文课的标准。在笔者看来，这个点评其实是“语文味”定义的另一种形式的表达。

一、具有自然之美

黄山，是大自然的鬼斧神工之作，古往今来，它以无与伦比的自然美，受到世人的极力推崇。程老师说，一节好课，也要像黄山一样自然天成，体现自然之美。以此标准来衡量程老师的课，毫无疑问，最能体现自然之美。我和同事现场观摩过程老师的不少代表课，也看过他的一些原生态的课堂实录，大家一致认为程老师的课给人一种“行云流水”般的感觉。譬如《人民英雄永垂不朽——瞻仰人民英雄纪念碑》课例，整个教学过程十分“随意”，学生自由提问，教师机智应对。深圳市教育局副局长唐海海听后，评价说：“这是一种完全处在原生态状态水平的课。它没有任何造作之气。这种思维的原生态呢，给老师的课堂上的引导和驾驭啊，带来了极大的难度。但是我觉得这种课的构思，恰恰就是少堂老师的本意。他不想去把这节课在结构上、在时间上、在进度上、在内容上，甚至在语言上，都字斟句酌地设计好，用一种‘完美的刻板’来表现这节课。……