人本关怀视角下的贫困大学生思想政治教育研究

陈登科

（湖南工业大学，湖南 株洲 412000）

党的十八大以来，高校大学生思想政治教育工作迎来了新的发展和要求，随着高等教育政策的改革，贫困大学生这一特殊群体面临的经济压力减小了，以助学贷款等为主的各种资助政策已经基本解决求学费用问题，但随之而来的思想与心理问题成为贫困大学生健康成长的绊脚石，也成为高校思想政治教育工作的重点，为使高校贫困大学生消除心理疾患，正确认识自己，做到自尊自信自强，加强思想政治教育中的人本关怀是非常必要的，做到深入学生的精神、灵魂，引导贫困大学生树立正确的人生价值观，融入校园生活，从而实现人生理想。

一、贫困大学生思想政治教育中人本关怀的重要意义

1. 人本关怀有利于促进贫困大学生自身素质全面发展

贫困大学生是特殊的弱势群体，但往往这些学生的内心更渴望被重视，更努力提高自己的成绩，这也是为什么大多贫困生成绩优异的原因，在此类情况下，思想政治教育工作更不能松懈，学生在极端的努力下提高成绩很可能引起心理上的失衡，此时从精神层面做工作，给予学生人本关怀，将人本文化融入到思想教育中，很容易与贫困学生做情感沟通，唤醒学生的主体意识，让学生明白贫困不代表他们被排除在社会规范范围之外，人本关怀下的思想政治教育提高了教育层次，不仅仅让学生减少学费负担更让学生减小心理压力，深入关怀使学生形成正确的价值观，不断完善自己，做到全面发展。……