高职毕业生就业质量持续提高

杨生文

高职毕业生就业质量持续提高；毕业生三年后收入翻番，六成左右实现了职位晋升；校企合作呈现合作单位多元化、合作模式多样化趋势；当前就业与生源供需变化挑战高职办学模式；“升本”诱惑挑战高职院校层次定位；应用本科转型发展挑战高职院校独立空间。

中国高等职业学校毕业生就业质量持续提高，毕业生月收入增长“跑赢”通货膨胀；高职毕业生对母校工作的满意度有提升，师生交流程度、对核心课程有效性的评价高于全国新建本科院校；毕业生三年后收入翻番，增速高于城镇单位在岗职工的平均水平，且有六成左右实现了职位晋升；2013年高职院校教学资源指标与2012年比较均有提升，但区域间存在不平衡现象；产教融合的深度和校企合作的广度持续增加，呈现出合作单位多元化、合作模式多样化趋势；国际合作与交流呈现多样化，合作办学、援外培训和专业标准对接国际等取得新进展。2013年，政府以财政专项引导高等职业教育改革发展，依托信息化管理平台，创新项目管理模式，提升了高等职业教育治理能力和水平，财政专项杠杆作用日渐显著；教育部门和财政部门给一批项目建设单位亮“红牌”，成为2013年财政专项建设质量监测的亮点，也成为高等职业教育从管理走向治理的尝试。全国高等职业学校考试招生制度改革取得积极进展。

这是《2014中国高等职业教育质量年度报告》的主要观点。

同时，这份由全……