观察生活 精妙选材

2014-08-18 17:38:21吕锟
小学生作文·小学中高年级适用 2014年3期
关键词:习作生活语文

吕锟

大自然中蕴藏着无穷的奥秘,生活在其间的人类一直在观察自然,探索自然,并从中得到启示,进行发明创造,从而更好地改造自然、改善生活。这个单元(人教版《语文》四年级下册“语文园地三”),我们就来写一写从大自然中得到的启示。

小文通:“启示”这个词好像很深奥,怎么理解呢?

吕老师:“启发提示,使有所领悟。”这是“启示”在词典中的解释。人们从蝙蝠身上得到启示,发明了雷达,帮助飞机在夜间安全飞行;我们从《“打扫”森林》一课中了解到,人类必须遵循自然规律。大家身边习以为常的事物也许就会给你启示,启发我们创造更美好的生活。

小文通:您这么一说,我有点儿懂了。比如冬天路面上有积雪,人们在雪面上洒些盐,道路就不会结冰,从而保证人们安全出行。这是利用了盐溶于水后会降低水的冰点的原理。还有人们发现企鹅之所以能够在冰面上稳当地行走,是因为它把重心都集中在了腰部,重心低,所以走得稳。人们根据这一特点发明了极地越野车,帮助科学家更好地开展探索极地的科学研究。

吕老师:你的知识挺丰富的呀。这次习作的难点,在于选材。如果能够确定下来写什么,作文也就不难写了。

小文通:您说的是。如果想从生活中有所发现,必须先要仔细观察生活,也许那些平常的小事中就蕴含着科学呢!

吕老师:说得好。其实我们身边有很多这样的例子,只要你善于观察,你就能够发现大自然的奥秘、生活中的科学。我根据这次习作的提示,给同学们列举了几个素材,希望对大家有所帮助、有所启发。……

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