初中美术教育存在的困境及策略探析

公春雷

摘 要：初中美术教学是中学生素质教育中的一个重要模块，其通过把握初中美术的特点保证课程的顺利进行。在初中美术教学中，教师应加强对学生综合素质的培养，从而提高学生的创新思维能力。本文探讨了初中美术教育存在的困境及策略。

关键词：初中 美术教育 困境 策略

美术并不是美术专业学生所独特拥有的，而是所有学生都应该去学习和深入探索的。我们不会强迫大部分学生去爱上美术，但是我们可以通过美术教学感化和感动更多的学生，让他们的内心充满阳光，充满活力。

一、初中美术教育存在的困境

1.学校缺少与美术教育相关的资源

在素质教育推进的过程中，课程资源的概念被不断拓展。以前的课程资源是指某学科在课堂上的相关资源，而现在这个概念被拓展到了课外，是指与教学目标一致的各种相关资源。在初中美术教学中，只要能提高学生素质，帮助学生掌握必备的知识的资源，就是初中美术的课程资源，其中也包括一系列对初中美术教学有益的课外实践活动。在当前的美术教学中，众多中学都存在着一个普遍现象，即美术课堂资源不足。无论是辅助初中美术教学的课堂资源还是与之相关的课外实践活动，都显得相当匮乏。有些学校没有美术作品展示的场所，还有些学校缺少经过专业院校培训的专业美术教师，很多中学的美术课流于形式，这都给初中美术教学增添了不少困难。……