浅析小学音乐教师应具备的基本素质

杨洪军

作为音乐教师，其基本素质直接影响音乐教学的效果，在某种程度上决定着学生在音乐学习方面的前途。音乐教师应该具备哪些基本素质呢？

一、音乐教师应具有崇高的道德品质

一名合格的音乐教师应具备较高的思想道德素质、高尚的道德情操和良好的师德。当好一名音乐教师，应对自己所从事的工作有深深的爱，对工作应有强烈的责任感。在音乐教育中，教师应树立强烈的事业心和责任感，应了解学生和热爱学生，使他们从音乐教育中有更多收获。音乐让学生体验美和快乐，学习音乐的过程也应是快乐的过程。如果教师有崇高的道德品质，一定可以感染学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

二、音乐教师应具有丰富的知识

音乐教学对教师有严格要求，教师应具备扎实的基本功，包括歌唱技能、乐器演奏技能等，具体来说就是懂基本乐理知识、会教学生唱歌、会带学生听音乐、会在课堂中展示特长、会灵活引导学生等。音乐专业素养包含：歌唱教学能力、钢琴弹奏技能、合唱指挥技能、音乐理论知识等，教师还应了解音乐史及相关文化知识（中西方音乐史、中外民族民间音乐等）。具备良好基本功的教师在教学中能够进行准确而富有感染力的示范，让学生学习和模仿，给学生留下在具体操作过程中的直观印象，激发学生学习的欲望。在小学音乐课堂教学中不仅涉及到音乐，而且关联到很多学科，这就要求音乐教师应具备广泛的文化知识，如果教师缺乏各门相关学科的知识，必然难以满足学生对音乐审美的要求，甚至会影响教学。……