数学概念的拓展
2014-08-30 06:54:27张俊
新高考·高二数学
2014年3期
张俊
“如果先不教明概念，便是教得不好的。”夸美纽斯在《大教学论》中的这句话说明了概念教学的重要性，这对于我们同学来说，同样也很有价值，学习数学概念，必须理解其本质，而当我们站在一个相当的高度时，再理解概念就深刻了。如我们现在再理解一次函数的概念，就比初中清楚，其中一个理由是：一次函数的概念在我们的认知中已经拓展了。endprint
“如果先不教明概念，便是教得不好的。”夸美纽斯在《大教学论》中的这句话说明了概念教学的重要性，这对于我们同学来说，同样也很有价值，学习数学概念，必须理解其本质，而当我们站在一个相当的高度时，再理解概念就深刻了。如我们现在再理解一次函数的概念，就比初中清楚，其中一个理由是：一次函数的概念在我们的认知中已经拓展了。endprint
“如果先不教明概念，便是教得不好的。”夸美纽斯在《大教学论》中的这句话说明了概念教学的重要性，这对于我们同学来说，同样也很有价值，学习数学概念，必须理解其本质，而当我们站在一个相当的高度时，再理解概念就深刻了。如我们现在再理解一次函数的概念，就比初中清楚，其中一个理由是：一次函数的概念在我们的认知中已经拓展了。endprint
登录APP查看全文
猜你喜欢
现代装饰(2022年1期)2022-04-19 13:47:32
数学小灵通(1-2年级)(2021年4期)2021-06-09 06:26:02
中国生殖健康(2020年4期)2021-01-18 02:58:26
甘肃教育(2020年21期)2020-04-13 08:09:24
现代装饰(2020年2期)2020-03-03 13:37:44
文理导航·科普童话(2016年7期)2017-02-04 15:09:20
小天使·四年级语数英综合(2016年11期)2016-11-29 22:37:30
唐山文学(2016年11期)2016-03-20 15:26:04