高职院校贫困生就业帮扶机制探析

蒙振

【摘要】以广西国际商务职业技术学院为例，对影响高职院校贫困生就业的因素作初步探析，结合院校实际情况，从管理机制、职业指导、奖助措施等方面探讨高职院校贫困学生就业帮扶机制。

【关键词】高职院校贫困生就业帮扶机制

【中图分类号】 G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2014）06C-0014-02

随着社会发展，我国高等教育普及面逐渐加大，在不断深化教育制度改革的同时，为保证教育工作的费用支出，高等院校的学费逐年升高，给一些来自经济困难家庭的学生带来较大的经济和精神压力。据教育部统计，2013年全国普通高校中，经济困难学生约500万人，占学生总人数的20%，特别困难学生也有约230万人。高职学校因入学门槛较低、知识实用等，逐渐成为贫困生的优先选择。2013年，我国高校毕业生人数达到了699万人，有近百万的高职院校贫困大学生需要就业。在当前的就业形势下，高职院校贫困大学生相对处于劣势地位，在人才市场竞争中面临激烈竞争。学生顺利就业，不仅与其本人及家庭的利益有关，而且关系到我国高等教育从精英化向大众化转型。

一、高职院校贫困生的就业现状

（一）自我心态及定位。一方面，因生活环境形成的心理负担，部分高职院校贫困生将自己定位于弱势的状态，在大学生活中没有积极地参与到社会实践中去，就业时缺乏足够的自信，不能结合自己的优势及掌握的信息资源来获得适合自己的工作岗位。另一方面，大多数学生的家……