细雨润无声 爱的感悟

杜晨

摘要：用爱心和耐心去关注、倾听、鼓励和赞美，我们应该给予孩子爱，但应该是高质量的爱，应该是科学的教育和引导。爱的方式可以不同，但爱的分量没有轻重。

关键词：幼儿；爱心；耐心

中图分类号：G610 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2014）14-128-01

转眼在幼教这块热土上工作近四年，回想与孩子们度过的每一个日子，我便觉得自己就是这世界上最幸福最富有的人,幼儿成长是我积极奋斗的动力。

每当辛苦和疲惫时，我会悄悄说：“幼儿成长是我积极奋斗的动力。”我深深感受到，当好一名合格的幼儿老师贵在心中有爱，只要带着一颗爱心充满感情地去工作，就会有丰硕的果实。我带中班时，有位孩子有先天性疾病，性格比较内向，所以更需要我们悉心照顾。每天早上我都会热情地蹲下和他打招呼，有意无意地找他谈心，鼓励他交朋友。慢慢地他的脸上露出了灿烂的笑容，性格也越来越开朗。他妈妈说:“非常感谢老师，是你们让我能安心工作，是你们让孩子快乐地生活。”虽然只是一句很朴实的话语，但这就是对我全部工作最好的诠释！

专业是我生命的延续，作为新时代的幼儿教师，光是心中有爱是远远不够的。因此我深知没有最好只有更好，在组织活动前，我都认真查阅各种资料，努力提升自身能力和文化素养。

一、注重幼儿的个体差异，因材施教

美工活动已接近尾声，小琪突然说：“老师，我还想用一次性碗做个瓢虫放在树叶上。”我及时对他这种想法予以肯定并鼓励其有始有终地坚持完成。……