数学教学中学生分析问题和解决问题的能力培养

2014-09-01 13:13:47高明勇
读写算·教研版 2014年13期
关键词:中学生数学教学

高明勇

摘要:高中数学课程对于提高分析问题和解决问题的能力,形成理性思维,发展智力和创新思维起着基础性作用。分析问题和解决问题的能力是指能阅读、理解对问题进行陈述的材料;能综合应用所学数学知识、思想和方法解决问题,包括解决在相关学科、生产、生活中的数学问题,并能用数学语言正确地加以表述。

关键词:数学教学;中学生;分析问题;

中图分类号:G632 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2014)13-073-01

它是逻辑思维能力、运算能力、空间想象能力等基本数学能力的综合体现。由于高考数学科的命题原则是在考查基础知识的基础上,注重对数学思想和方法的考查,注重数学能力的考查,强调了综合性。

一、分析问题和解决问题的能力的组成

1、阅读和理解题目的能力

阅读和理解题目能力主要是指充分理解题意,把握住题目本质的能力;分析、发现隐含条件以及化简、转化已知和所求的能力。阅读和理解题目是对条件和问题进行全面认识,对与条件和问题有关的全部情况进行分析研究,它是如何分析和解决问题的前提。快捷、准确地掌握题目的数形特点、能对条件或所求进行转化和发现隐含条件是至关重要的。解题的关键在于挖掘所求和条件之间的联系,这需要一定的审题能力。由此可见,审题能力应是分析和解决问题能力的一个基本组成部分。

2、合理应用知识、思想、方法解决问题的能力数学思想包括数形结合、函数与方程思想、分类与讨论和等价转化等;……

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