校企深度合作提升育人质量

孙晓飞　周国清

【摘 要】校企合作是职业教育发展的必由之路，是培养高素质技能人才的重要途径。上海市群益职业技术学校结合学校实际，大胆实践，不断探索，走出了一条校企合作育人的新途径。

【关键词】校企合作；育人质量

近10年来，我国职业教育在党中央的高度重视下获得长足发展，尤其近年来大学生就业难的背景下，职校毕业生的就业率一直保持在95%以上，就业对口率和起薪均持续提高，显示了职业教育发展的良好势头。但同时我们也看到，中等职业教育发展还存在着质量不高、针对性不强和吸引力不足的问题。处于经济转型和产业升级换代时期的中国，迫切需要数以亿计的工程师、高级技工和高素质职业人才。但2012年发布的《全国职工教育培训统计报告》显示，4634.28万名职工中，高级技师仅占0.76%，技师占2.34%，高级工占7.34%，89.56%均为中级工和初级工。职业学校作为培养一线技能人才的主阵地，如何才能为社会输送适合产业发展的高素质人力资源，才能为国家和社会源源不断地创造人才红利，才能真正落实李克强总理2014年2月26日主持召开国务院常务会议提出的：“大力推动专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程“三对接”的人才培养要求，无疑是摆在我们每位职业教育工作者面前需要破解的难题。笔者结合学校工作实际就如何开展校企深度合作，提升育人质量这一问题展开分析和思考。

一、产学一体，双师带徒