孟晓兰
人性化管理是由现代行为科学演变出来的一种新的管理概念,其根本出发点就是以人为本,要求管理者依靠人、尊重人、信任人、激发人,从本质上来说是以促进人自身自由、全面发展为根本目的的管理理念与管理模式。对幼儿园的管理者来说,强调管理者与教师相互尊重,使管理更贴近人性,充分调动每个教师的工作欲望和工作热情,从而提高教师的工作潜能和提高工作效率。在幼儿园里,不论是对孩子还是对员工教师都是对人的管理,以人为本的管理是维系一个园可持续发展的灵魂。因此,幼儿园以人为本的管理是严格管理前提下的人性化管理,是制度约束下的人性化管理。
一、以人为本价值观念为引导
幼儿园是一种教育人、培养人的机构,以人为本的管理的真正目的在于提高办园水平和保教质量,而要完成这样的目标,关键的是提高教职工的人文素养,弘扬人文精神。
(一)树立积极向上的个人价值观
努力促使教职员工把实现自我价值与本园的发展目标结合起来,培养正确的是非、善恶观,树立竞争意识、拼搏意识和奋发向上的意识,把为幼儿教育作奉献作为教职员工实现自我价值的最高追求。同时,要注意教职工个人的精神追求与集体的“精神文化”建设之间的和谐与互动。一方面要鼓励、提倡教师尊重自我,有自己独立的思考与主见。有自主、自动、奋发的精神,另一方面要注意培养教职工的共同价值观、共同的精神需求。……