黄莹莹
摘 要:"活泼好动"是孩子的天性,让孩子们在生活中放飞天性,让幼儿全面参与生活点滴,充分发挥了幼儿的积极性、主动性和创造性。著名教育学家陶行知曾经说过:"生活即教育",也就是说教育应该是受教育者的生活成长过程。最好的就是"从生活中学习、从经验中学习"。在生活中孩子们从做中学,从学中做。
关键词:天性 生活 教育
一、充分放飞幼儿天性 让幼儿健康快乐成长
遵循幼儿天性,把幼儿培养成为适应现代社会和未来发展的新型人才,是幼儿教育的重要使命。放眼社会,看看还尚在幼儿园的孩子们,书包越来越重,整天周旋于各种辅导班、特色班之间,压得他们喘不过气来。草枯了有再绿的时候,花谢了有再开的时候,可孩子的天性却是一去不复返。我们的家长和幼教工作者给了我们的孩子太多的束缚,孩子们像关在牢笼里的小鸟,失去了自由。这样不仅淹没了幼儿的天赋灵性,而且扼杀了他们的童真童趣,严重阻碍了他们身心健康发展。我们只有充分放飞幼儿天性,为孩子撑起一片“天高任鸟飞,海阔任鱼跃”的蓝天,才能让我们的孩子在蔚蓝的天空中自由由在地翱翔。
二、如何充分放飞幼儿的天性,让孩子们的天性得到尽情施展使他们身心、智力和兴趣能够顺利发展,我认为应从以下几点做起:
1、让孩子在玩乐中放飞天性。玩乐是孩子的天性,我们可以在幼儿园建立沙池、嬉水池、山坡等设施,让孩子们在嬉水、玩沙、爬山中充分放飞孩子的天性,让孩子自由快乐的成长。……