农琴玉
合理高效地促进产业发展成为当前我国职业技术教育的重要方向和目标。在这样的背景下,如何实现职业教育课程资源开发与信息技术相结合,如何整合有效资源,如何更好地利用信息技术显得尤为重要。
一、信息技术的发展对职业教育课程资源开发的影响
首先,信息技术革新了职业教育课程资源开发的方向。随着网络的普及,知识更新速度越来越快,使职业教育课程的模式也发生了变化,许多旧的知识、旧的学习观念被彻底打破。
其次,信息技术引导了职业教育课程资源开发的方向。随着信息技术的发展,社会传统的结构基础发生了根本变化,然而职业教育课程资源开发从另一个侧面反映了社会的需求。充分整合职业教育资源,充分将信息技术与各门课程相结合,才能有效发挥信息技术的作用,使其完全融入职业教育当中。
最后,信息技术提供了崭新的收集资源的渠道和方法。无论是抽象的数学,还是枯燥乏味的语文、英语,在信息技术环境下,中职生对许多课程都能够很好地理解和掌握,从而更有利于职校学生的发展。
二、职业教育课程的发展离不开课程资源开发与信息技术整合
首先,职业教育培养目标离不开职业教育课程资源开发与信息技术整合。国务院《关于〈中国教育改革发展纲要〉的实施意见》中规定,职业教育的培养目标应以培养社会大量需要的具有一定专业技能的熟练劳动者和各种实用人才为主。……