小学语文创新教学之我见

李娇女

摘 要：小学语文是一门基础学科，也是当前新课程改革的重要课题，在教育背景下实施素质教育，使学生的全面发展是非常重要的，而创新教学又显得格外重要。因此小学语文的创新教育是摆在每一位语文教育工作者面前的一项严峻任务。主要探讨小学语文创新教学的内涵及具体的实施方案，以及总结出来的经验及见解。

关键词：传统教学；创新教育；弊端；要求

小学语文教学是学校教育的重要组成部分，是学生学习知识的开端，是人类思维习惯养成和道德情操培养的重要途径，对小学生的认知过程具有特殊的意义，因此，要实现中国素质教育，创新教学在小学教育中起着巨大的推动作用。

一、把握创新内涵，摒弃传统教学的弊端

创新教育是提高新课程改革中教学质量的一个重要课题，其核心是学生的创新思维和能力的培养。小学语文教育主要体现在教师在教授学生听、说、读、写的能力，使学生能更积极地思考，做更多的事，能让学生充分发挥想象力的学习过程，还要让学生敢于发表不同于他人的意见和见解，发现自身的优势，培养他们的创新精神。

传统语文教学中存在很多弊端，比如老师不能认识到学生的差异性，教育过程对学生“一视同仁”，不善于开发学生的创新思维等等。因此，老师在教学过程中，要发现自身的不足，不要让语文课堂变成单纯、枯燥的文字教育。只有摒弃这些弊端，勇于尝试新的教育方式才有利于学生创新意识和创新能力的培养。……