苦乐相伴，乐在其中

摘 要：体育是较为特殊的一门学科，体育是以身体练习为基本手段，结合日光、空气、水等自然因素和卫生措施，达到增强体质、增进健康、丰富社会文化生活为目的的一种社会活动。体育既是教育的有效手段，又是教育的重要内容。

关键词：体育；渴求；关心；信任；感动

体育教师也有别于学校其他学科教师，体育教学是在开放的环境中进行的师生互动的变化过程，教师要为人师表，以身作则，授课过程中专注并富有激情，形象及着装符合教材内容要求，健康时尚，教学内容丰富，形式多样。灵活运用与学生沟通的方法和技巧，建立课堂互动氛围，要善于观察学生肢体语言和面部表情等非语言信息的传递，及时掌握学生身心变化，真诚地关爱学生，积极倾听学生心声，为他们解决心理和生理上的困惑。

一、快乐，源于那一份渴求

记得19年前的第一次体育课，他们是刚刚入学的初一新生，我课前准备了大量的课堂常规、注意事项等等，目的是为了让他们知道我的厉害，给他们一个下马威，当我走进教室的一霎那，几十双真诚、善意而又充满渴求的眼睛看着我时，我突然感到有些羞愧，内心受到极大的震撼。我决定改变一下教学策略，还是原来的教学内容，不是通过死板的说教，而是通过很多小的故事，告诉他们体育课的常规、注意事项。没想到，这种形式学生很喜欢，课堂教学效果很好，课堂充满了快乐，这是我初为人师的快乐情感体验。

二、快乐，源于那一份关心