李艾蓉
学生宿舍个性化管理的核心是“以学生为本”,依据学生的自然规律加以引导以实现管理的目标。这体现在学生宿舍管理工作中就是“以学生为本”,适应学生发展特点的要求,变“管理学生”为“服务学生”,就是从学生实际出发,为学生办实事,解决具体问题,在工作中完成育人职能。
高度发展的社会,各种各样的学生问题,各式各样的学生,学校需要解决的学生教育更具个性化。从前学校一刀切、一锅端的灌输管理方法已不再适应学生的发展,学生宿舍管理工作应更具针对性,应更多地关注个体教育的实效性,贯彻“以人为本”的指导思想,根据当代学生学习和生活环境发生的新变化,及时调整工作思路,不断开辟新途径、创造新方法,使教育工作更加贴近学生的生活实际,尽可能满足学生的个性化需求。
一、提高生活辅导员、宿舍管理人员的素质,是进行个性化管理的保障
学生宿舍管理的核心是管理好学生,这就要求我们必须在开展工作之前深入学生生活,摸清学生的思想动态,真正找到解决问题、化解矛盾、引导学生发展的根源。生活辅导员、宿舍管理人员素质的高低将直接影响到人性化管理工作的好坏,因为生活辅导员、宿舍管理人员在工作中积极的思想和高尚的行为正是宿舍管理中实现个性化管理设想的基本。言传身教是教书育人的基本方法。生活辅导员、宿舍管理人员是学生课外感情交流最真挚、精神交流最多的老师,是对学生思想引导重要的关键人物。……
中小学教育 2014年10期