袁慧
【摘要】教师的天职是给孩子希望,教育是播种希望的事业。热爱幼儿,是教师的一种宝贵的职业情感,也是教师必备的道德素质,爱应该与教育同在。
【关键词】教育 孩子 尊重
曾经有位孩子说:“妈妈妈妈,我每天都想早早的去幼儿园”。“宝贝,为什么呀?”妈妈问他。“因为在幼儿园有许多好朋友,还能学到很多知识呢,我喜欢上幼儿园”。看到以上的对话,作为教师的我感到如此的欣慰。是的,教师的亲切关怀、热情接待才有了孩子们每天的愉快生活和学习。孩子们总是充满童真,教师每一个开心的笑容,每一个赞赏的眼神,每一句亲切的问候,每一句表扬的话语都会成为孩子们前进的动力,都会使他们的人生充满自信。但是,如何为孩子们创造一个属于他们的快乐的港湾,让爱与教育同行呢?这是值得我们认真思索的问题。
一、尊重孩子的人格
尊重孩子的人格就是要尊重他们的想法、自尊。孩子们每天来到幼儿园,他们需要的是老师更多的关心,更多的呵护。他们总是对各种事物充满好奇,总是喜欢问为什么?总是关注一些我们觉得不可思议的事情。他们的想法也很是稀奇古怪,对于他们的种种想法,作为教师的我们不应该体现出不耐烦,应该让幼儿在兴趣的驱动下大胆的去探索、发现,并且与幼儿一齐分享他们的想法以及属于孩子们的快乐。如:有次户外活动时,孩子们围着一只蜜蜂在叽叽喳喳的讨论,在远处的我仔细的观察着他们,有的孩子自言自语道:这蜜蜂在干什么呀?……